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Ludoteca online

LUDOTECA ONLINE: Especialista en Tecnicas y Recursos de Animacion en Actividades de Tiempo Libre + Titulacion Universitaria de MONITOR DE LUDOTECAS Y PARQUES INFANTILES
(Curso MONITOR DE LUDOTECAS Online y HOMOLOGADO + 5 Creditos ECTS)

Ludoteca online
Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
325 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
Equipo Docente Especializado
Acompañamiento Personalizado
Acompañamiento Personalizado

Ludoteca Online. Curso ONLINE y HOMOLOGADO para ser Monitor de Ludoteca y Parques Infantiles. Hazte especialista en Tecnicas y Recursos de Animacion en Actividades de Tiempo Libre, con este Curso avalado por la Univ. Antonio de Nebrija.

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Titulación de Especialista en Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre con 200 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles con 5 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online EuroinnovaFormación ContinuaLudoteca onlineTitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

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Manual Especialista en Tecnicas y Recursos de Animacion en Actividades de Tiempo Libre + Titulacion Universitaria de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Doble Titulacion + 5 ECTS)Curso Online 100% Calidad
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SOLICITAR INFO
  1. Historia y evolución
  2. Definición de ludoteca
  3. Funciones de las ludotecas
  4. Programación y organización de las ludotecas
  1. Conceptos básicos en psicología infantil
  2. Concepto actual de desarrollo
  3. Etapas del desarrollo prenatal (Etapa celular, etapa embrionaria, etapa fetal)
  4. Problemas en el desarrollo prenatal (Ambiente, anomalías genéticas, detención precoz, control del neonato)
  5. Desarrollo físico y psicomotor (conducta refleja, pautas de crecimiento, habilidades motores gruesas, destrezas motoras finas,)
  6. Desarrollo sensorial y perceptivo (audición, visión, olfato, gusto, tacto)
  7. Desarrollo cognitivo.
  8. Desarrollo del lenguaje
  1. Desarrollo psico-social y afectivo
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo cognitivo
  4. Desarrollo del lenguaje
  5. Desarrollo psico-social y afectivo
  6. Desarrollo psicomotor
  7. Desarrollo cognitivo.
  8. Desarrollo del lenguaje
  9. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Alimentación
  2. Aseo e higiene
  3. Descanso y sueño
  4. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
  5. Salud y enfermedad
  6. Pautas de intervención, según edad
  7. Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica.
  1. Patologías infantiles
  2. Malformaciones congénitas
  3. Síndrome de Down
  4. Otras malformaciones en el recién nacido
  5. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
  6. Neumopatías neonatales
  7. Alteraciones metabólicas
  8. Enfermedad hemorrágica del recién nacido
  1. Concepto.
  2. Historia y evolución del juego
  3. Características del juego.
  4. El juego y la educación
  5. Juegos y juguetes
  6. Parques infantiles
  1. El grupo
  2. Dinámicas de grupo
  3. Tipos de técnicas
  1. Sectores productivos de oferta lúdica
  2. Servicios y organizaciones de carácter lúdico
  3. EL juego en los programas de integración social
  4. Programas y proyectos de integración social y uso del juego
  1. Elaboración del proyecto
  2. Elaboración de talleres para llevar a cabo en ludotecas
  3. Temas transversales para llevar a cabo en ludotecas
  1. Picaduras, mordeduras otras lesiones.
  2. Heridas y hemorragias.
  3. Intoxicaciones y envenenamientos
  4. Principios generales para prestar primeros auxilios
  1. El grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones de los grupos
  5. Etapas de formación de los grupos
  6. Los roles en los grupos
  7. La cohesión en el grupo
  8. Principios de funcionamiento del grupo
  1. Conceptualización
  2. Estilos de liderazgo
  3. El líder
  4. Papel del líder dentro del grupo
  5. Estrategias y posibilidades para liderar de forma eficaz
  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. La asertividad
  3. La Inteligencia emocional
  4. Autoconcepto y autoestima
  5. La empatía
  1. ¿Qué es el conflicto?
  2. La resolución de conflictos
  3. La negociación
  4. La creatividad en la toma de decisiones ante un conflicto
  1. La comunicación y sus elementos
  2. La comunicación verbal
  3. La comunicación no verbal
  4. La escucha activa
  1. Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos
  2. Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
  3. Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: motivación, ritmos, etc.
  4. Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
  1. Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no-formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)
  2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores
  3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
  4. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
  5. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo
  1. Gestión de recursos humanos.
  2. Gestión de recursos económicos
  3. Gestión de recursos materiales
  1. Proceso de definición de estrategias educativas en el tiempo libre
  2. Aplicación de la educación en valores en el proyecto de tiempo libre
  3. Proceso de intervención grupal

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Tecnicas y Recursos de Animacion en Actividades de Tiempo Libre + Titulacion Universitaria de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Doble Titulacion + 5 ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Astrid
Sobre Especialista en Tecnicas y Recursos de Animacion en Actividades de Tiempo Libre + Titulacion Universitaria de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Doble Titulacion + 5 ECTS)
CACERES

Astrid,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Me llamo la atención su facilidad de pago y sus titulaciones

Astrid,¿Qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Muchas cosas que desconocía

Astrid,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

La verdad me ha gustado todo

Astrid,¿Qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

le faltan cosas

Opinión de Alfredo H. M.
Sobre Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)
SEVILLA
Muy contento de haberme matriculado con Euroinnova. Espero poder volver a disfrutar de sus ofertas.
Opinión de SAMU V. M.
Sobre Especializacion en Monitor de Atencion y Animacion Infantil + Titulacion Universitaria en Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Titulacion Universitaria + 5 ECTS)
LUGO
Lo que mas me ha gustado: Contenido del temario, duración y precio. No he echado nada en falta.
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Monitor de Ludoteca (Curso Online de Monitor de Ludotecas + 8 Creditos ECTS)
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Paula G. F.
Sobre SSCB010PO LUDOTECAS: ORGANIZACION Y ATENCION AL MENOR (SECTOR: SERVICIOS DIVERSOS)
BARCELONA
En general muy bien. Volveré a matricularme con Euroinnova.
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Tecnicas y Recursos de Animacion en Actividades de Tiempo Libre + Titulacion Universitaria de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Doble Titulacion + 5 ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de ludoteca online:
La actividad lúdica favorece, en la infancia, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. El monitor de ludotecas es la persona más adecuada y con la formación ideal para despertar en los niños el interés por jugar sanamente. A través de este Curso Universitario de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles + Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre podremos conocer aspectos importantes sobre el juego, las características de esta institución, su organización, los requisitos para su creación, los profesionales que en ella trabajan, etc. Además aprenderá los conocimientos necesarios para llevar a cabo diferentes técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre.
Objetivos de ludoteca online:

- Contextualizar las ludotecas en el marco educativo y social
- Conceptualizar al niño desde el punto de vista psicológico.
- Profundizar en el concepto de grupo, sus técnicas y dinámicas.
- Conocer la importancia del juego en el desarrollo del niño.
- Conocimiento de animación de grupos y actividades lúdicas.
- Distinguir diferentes juegos para divertir, educar y que favorezcan la autoestima.
- Definir las características de un monitor de ludotecas así como sus conocimientos previos en primeros auxilios.
- Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
- Conocer la importancia de la comunicación verbal y no verbal en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
- Llevar a cabo diferentes estrategias educativas en la ejecución de actividades.
- Conocer técnicas y dinámicas de grupo en la puesta en marcha de actividades de tiempo libre
Salidas profesionales de ludoteca online:
Ludotecas / Centros culturales / Escuelas de ocio y tiempo libre.
Para qué te prepara el ludoteca online:
El presente Curso Universitario de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles + Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre, aportará al alumno los conocimientos necesarios para realizar actividades lúdicas en cualquier centro público y privado. Además prepara al alumnado para el desarrollo de técnicas, y recursos de animación en actividades de tiempo libre, adquiriendo las competencias necesarias para llevar a cabo la dinamización de actividades en diferentes colectivos.
A quién va dirigido el ludoteca online:
Este Curso Universitario de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles + Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre está dirigido a los profesionales del mundo de la educación, y en general a todos los profesionales pertenecientes a los servicios socioculturales interesados en adquirir las competencias profesionales necesarias para la realización de técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre o aplicar técnicas propias de la figura del monitor de ludotecas.
Metodología de ludoteca online:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Entra en la web para ver más información sobre el curso de ludoteca online bajo nuestra política de formación, con el que podrás aprender sobre los juegos en ludoteca y parques infantiles y otros aspectos relevantes. No dejes pasar más tiempo para conseguir cuanto antes la formación que buscas en juegos en ludoteca y parques infantiles con tu curso de ludoteca online bajo nuestra política de formación. Para más información, entra en la web.

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Foto docente
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Foto docente
Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Foto docente
Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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