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Pablo J
ALMERÍA
Opinión sobre Experto en las Características de la Escuela de la Diversidad
Realicé este Curso Online por el precio, temario y salidas profesionales. La verdad que ha cumplido con todas mis expectativas al 100% y lo recomendaría a todos aquellos, que no saben si matricularse.
CURSO EXPERTO DIVERSIDAD EN LA ESCUELA. Estudia a distancia los conceptos fundamentales sobre las aulas inclusivas. Dale a tu carrera profesional el impulso que merece y de la manera más cómoda y efectiva posible. ¡Conviértete en un docente de calidad!
- Necesidades internas del centro
- Descripción de las actividades de formación
- Pautas para la coordinación
- La línea del tiempo
- La educación inclusiva y algunos mitos
- Repensar la diversidad: descubrir las diferencias
- Todos tenemos los mismos derechos
- El caso de Amán
- Hablemos de género
- Reflexiones de Pablo
- El modelo de competencia personal-social
- Capacidades práctica, conceptual y social
- Modelos de apoyo en los centros
- Hablan los profesionales del apoyo
- Cómo se puede llevar a cabo el apoyo
- Experiencias de apoyo colaborativo
- El caso de Rafa
- Dificultades en el centro Lepanto
- Apoyo entre colegas
- Esquema para el modelo de apoyo compartido
- “Telegrama de colaboración”
- Algunas ideas sobre la colaboración
- Obstáculos para la colaboración
- Las fases de la comunicación
- Mensajes obstructores y facilitadores de la comunicación
- Indicadores para la comunicación no verbal,
- Niveles de reflexión
- Criterios para desarrollar una práctica reflexiva,
- Aprendizaje adulto
- Aprendizaje basado en problemas
- Construir una organización inclusiva
- ¿Cómo aprende vuestra escuela?
- Aprendizaje organizativo
- El muro de piedra
- Cultura colaborativa
- La participación de las familias
- El voluntariado en la escuela
- Reconstruir la organización del aula
- El caso de Laura
- Dos docentes analizan sus aulas
- Algunas estrategias de enseñanza
- Cómo enseñan otros docentes
- ¿Cómo se puede maximizar el aprendizaje de todo el alumnado?
- ¿Cómo se puede organizar el aula para la diversidad?
- Estrategias cooperativas de aula
- Grupos
- Cómo adaptar el aula para responder a la diversidad
- Dilemas sobre la evaluación del alumnado
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La diversidad educativa podemos definirla como una de las doctrinas educativas que se sirve de diversos sistemas educativos, tanto habilidades como herramientas pedagógicas y etapas académicas. Su principal meta se basa en construir una educación inclusiva para los alumnos, conformar una sociedad justa. La diversidad educativa es uno de los retos a los que se enfrentan la educación y los docentes. De este tipo de profesionales depende la formación de una sociedad equilibrada basada en la solidaridad y en el respeto.
La diversidad educativo nos muestra un espejo de lo que es la sociedad, ya que los niños deben aprender desde pequeños que las personas somos diferentes y el respeto es la base de un buen clima de la sociedad. Gracias a la comprensión de estos valores los niños se convertirán en adultos con valores basados en el respeto y educado.
La diversidad en el aula puede ser positiva cuando se examinan los derechos de los seres humanos a ser diferente, Es importante educar y enseñar que la diversidad está a la orden del día para poder aprender valores vasados en el repto y a comprender que no todos somos iguales. Los centros educativos y las aulas son uno de los establecimientos clave para tratar este tema, es como un grupo de personas de la sociedad en el que se pueden percibir individualidades diferentes. Como docentes debemos afrontar los restos para enseñar que la diferencia noe s algo negativo.
La diversidad educativa es clave para la cimentación de una sociedad basada en la igualdad, despegada de los prejuicios y de situaciones de injusticia, construyendo y formando alumnos con valores de igualdad y de respeto.
La diversidad social en la educación existe cuando los estudiantes tienen su origen en distintas clases sociales. En un sentido amplio, la diversidad religiosa, étnica, cultural y lingüística. Esto lleva consigo diferentes formas de ver, pensar e interpretar el mundo a través del conocimiento de distintas culturas.
Por otro lado, tenemos la diversidad sexual y de género que no solo tienen en cuenta el aspecto biológico sino también a las distintas representaciones del mundo, de los intereses, las expectativas y las motivaciones.
Existen herramientas que son capaces de gestionar la diversidad facilitando al orientador educativo y al profesorado la recogida de la información necesaria procedente del entorno de niño, ya sean padres o tutores, para identificar de manera precoz sus necesidades educativas y sus dificultades del aprendizaje y desarrollo y así poder atender tempranamente a la diversidad.
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La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basada en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Cádiz, Granada, Guadalajara, Madrid, Barcelona, Pontevedra, Santiago de Chile, CDMX, Guerrero, Chiapas o Perú. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24 h a 48 h.
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