Refuerzo Educativo
REFUERZO EDUCATIVO: Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
Información y contenidos de: Curso monitor actividades extraescolares refuerzo educativo homologado
MÓDULO 1. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PEDAGOGÍA SOCIAL, DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE
- Necesidades y demandas sociales en el Ocio y Tiempo Libre
- Pedagogía Social
- Pedagogía del Ocio
- La Educación como Proceso Integral
- La planificación de los procesos de Educación No-Formal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
- Educación en el Tiempo Libre
- Funciones, características y perfil del Monitor de Ocio y Tiempo Libre
- Psicología Evolutiva
- Introducción a las dinámicas de grupos y sociogramas
- El Monitor de Actividades Extraescolares
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINÁMICAS DE GRUPOS
- Concepto de grupo
- Clasificación de los grupos
- Estructura del grupo
- Funciones de los grupos
- Etapas de formación de los grupos
- La cohesión en el grupo
- Principios de funcionamiento del grupo
- Liderazgo en el grupo
- La motivación en los grupos
- La comunicación en los grupos
- Los roles en las dinámicas de grupo
- Aplicación de las dinámicas de grupo a los distintos campos de la vida social
- Técnicas de dinámica de grupo
- Normas generales y elección de la técnica adecuada
- Clasificación de las dinámicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN Y METODOLOGÍA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
- Concepto y Actividades Extraescolares
- Definición de Objetivos de las Actividades Extraescolares
- Evaluación de recursos disponibles
- Planificación de actividades de ocio y tiempo libre y actividades extraescolares
- Evaluación
- Documentación de las actividades extraescolares
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
- Propuesta de Actividades Extraescolares en Educación Primaria
- Propuesta de Actividades Extraescolares en Educación Secundaria
- Educación Social
- Educación para la Salud
- Dinamización de Actividades Deportivas
- Actividades específicas de Educación Primaria
- Actividades específicas de Educación Secundaria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN
- Normas generales de los primeros auxilios
- Procedimiento para prestar primeros auxilios
- Precauciones generales para prestar primeros auxilios
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE UN PROYECTO DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
- Definición del Proyecto de Animación Sociocultural en el Ámbito de las Actividades Extraescolares. La Programación Didáctica
- Elementos de la Programación Didáctica
- ¿Qué es y para qué sirve la Programación Didáctica?
- El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje
- El proyecto como instrumento para la acción
- Diseño de proyectos de Animación Sociocultural
- La programación de una sesión de formación en el ámbito de las actividades extraescolares
MÓDULO 2. INTERVENCIÓN EN EL FRACASO ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DIAGNÓSTICO DE AULA Y LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
- Introducción
- Detectar para prevenir el retraso escolar en el aula: El proceso diagnóstico
- La observación y el análisis de los datos
- La entrevista
- Síntesis de los datos: El diagnóstico del aula
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFICULTADES FRECUENTES EN LOS APRENDIZAJES BÁSICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
- Dificultades en el área de lengua: ¿Cómo abordarlas?
- Dificultades en el área de matemáticas. ¿Cómo abordarlas?
- Problemas de conciencia fonológica
- Problemas de calidad o exactitud lectora
- Problemas de velocidad lectora
- Problemas de comprensión lectora
- Dificultades de expresión oral: La dislalia
- Dificultades con la grafía
- Dificultades de expresión escrita
- Problemas de dislexia
- Problemas de reconocimiento numérico
- Problemas de seriaciones de números
- Dificultades con el cálculo escrito y el cálculo mental
- Dificultades con la resolución de problemas. Unidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES FRECUENTES QUE AFECTAN A LOS APRENDIZAJES EN LA ESO
- Dificultades en el área de Lengua: ¿Cómo abordarlas?
- Desmotivación en el área de matemáticas: ¿Cómo abordarlas?
- Problemas de lectura. Desmotivación lectora
- Dificultades en los procesos de planificación y aprendizaje. Técnicas de estudio
- La enseñanza de técnicas de estudio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE OTRAS ALTERACIONES PSICOPEDAGÓGICAS TÍPICAS EN LA ETAPA ESCOLAR
- Alteraciones psicomotrices
- Trastorno por déficit de atención
- El niño hiperactivo
- Trastornos de conducta
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
REMEDIOS ACEITUNO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?
En mi caso en concreto, me ha completado muchísimo mi formación profesional.
REMEDIOS ACEITUNO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
En general el curso me ha gustado mucho, me ha sido de mucha utilidad.
REMEDIOS ACEITUNO,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?
Falta de casos prácticos, situaciones reales para ponerte en situación, ejemplos...
NATIVIDAD RAMOS,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?
IDENTIFICAR PROBLEMAS EDUCATIVOS Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA EL TIEMPO LIBRE
NATIVIDAD RAMOS,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
TODO
NATIVIDAD RAMOS,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?
NADA
NOELIA DELGADO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?
COMO EXPLICAN LA MANERA DE REALIZAR LAS ASANAS.
NOELIA DELGADO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
MAS PROFUNDIDAD EN LO TERAPEUTICO.
NOELIA DELGADO,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?
TEMARIO
LUIS VALAREZO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?
Me gustó mucho revisar sobre las alteraciones psicomotrices, ya que son los casos más comunes que encontramos en a actualidad.
LUIS VALAREZO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Creo que estuvo bien.
LUIS VALAREZO,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?
Temario y la aplicación en mi trabajo.
MANUEL ANGAMARCA,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?
Actividades extra escolares, los diferentes problemas que se presentan para la lectura, la escritura y las matemáticas, las alteraciones psicomotrices, dinamización de actividades deportivas.
MANUEL ANGAMARCA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Diferentes juegos y dinámicas que se puedan aplicar a las personas de diferentes edades en diferentes actividades.
MANUEL ANGAMARCA,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?
El precio cómodo El Temario El apoyo por parte de la entidad en la que trabajo para realizar el pago de la inscripción a este curso Para con este curso poner en práctica en actividades deportivas y recreativas, colonias vacacionales, gincanas, olimpiadas, ciclopaseos, caminatas.
- Conocer y desarrollar diferentes actividades lúdicas que sirvan al alumno como actividades extraescolares y de refuerzo educativo.
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