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Alumnos

Plan de estudios de Curso historia de la música

CURSO HISTORIA DE LA MÚSICAEstudia a distancia los conceptos fundamentales sobre el proceso de desarrollo de la música. Dale a tu carrera profesional el impulso que merece y de la manera más cómoda y efectiva posible. ponemos a tu disposición los conocimientos y las habilidades profesionales necesarias para completar tu formación y desarrollar una carrera profesional con garantías.

Resumen salidas profesionales
de Curso historia de la música
La música debe ser vista como una forma de expresión, que busca no solo manifestar una idea o pensamiento, sino también fomentar ciertos sentimientos en el receptor. Así, con la realización de este curso se busca aportar una visión clara y general, así como los conocimientos, competencias multidisciplinares y habilidades necesarias, de la historia de la música y la evolución que ha sufrido con el paso del tiempo
Objetivos
de Curso historia de la música
- Conocer el concepto de “Historia de la música”. - Identificar las principales etapas que ha experimentado la música durante la historia. - Identificar los diferentes ámbitos en los que se producía la enseñanza musical. - Establecer las diferentes etapas y estilos musicales que se desarrollan durante la Edad Moderna. - Identificar las principales características de la música a lo largo del siglo XXI. - Establecer las principales diferencias entre música electrónica y música popular. - Identificar similitudes y diferencias entre la música de las civilizaciones asiáticas. - Destacar las características más importantes de cada cultura musical. - Conocer el papel de la música en la educación. - Identificar las ventajas del uso de la música para el desarrollo de los niños/a.
Salidas profesionales
de Curso historia de la música
Enseñanza musical, Composición, Interpretación musical, Organización de espectáculos musicales, Investigación musical, Historia, Educación, Musicología, etc.
Para qué te prepara
el Curso historia de la música
El curso de historia de la música prepara al alumnado para la adquisición de conocimientos, competencias multidisciplinares y habilidades requeridas para llevar a cabo el ejercicio profesional con la calidad exigida.
A quién va dirigido
el Curso historia de la música
Este curso de historia de la música está dirigido a todas aquellas personas que, ya sea por motivos personales como profesionales, estén interesados en adquirir conocimientos relacionados con la historia de la música.
Metodología
de Curso historia de la música
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso historia de la música

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  1. Concepto de Historia de la Música.
  2. Géneros, estilos y notación.
    1. - Géneros musicales.
    2. - Estilos musicales.
    3. - La notación musical.
  3. Periodización de la historia de la música.
    1. - Periodos de la historia general.
    2. - Periodos de la historia cultural.
  1. Primeras civilizaciones.
    1. - Mesopotamia.
    2. - Egipto.
    3. - China.
  2. Música en la Antigua Grecia.
    1. - Periodo arcaico (s. VIII al V a. C.).
    2. - Periodo clásico (s. V al IV a. C.).
    3. - Periodo helenístico (s. IV al s. II a. C.).
    4. - Periodo grecorromano (s. II a. C. al IV d. C.).
  3. Antigua Roma.
    1. - República (510 a. C. - 31 a. C.).
    2. - Imperio (30 a. C. - s. V d. C.).
  1. Transición entre la Edad Antigua y la Edad Media.
  2. La Edad Media.
  3. Canto gregoriano.
  4. Trovadores y juglares.
    1. - Características musicales.
  5. Canto litúrgico hispánico.
    1. - El canto al apóstol Santiago.
  6. Música árabe en la Edad Media.
  1. Renacimiento.
    1. - El Renacimiento español.
    2. - Características de la música en el Renacimiento.
  2. Barroco.
    1. - Características de la música en el Barroco.
    2. - Música instrumental.
    3. - Origen de la ópera.
    4. - Escuelas europeas y sus compositores.
  3. Clasicismo.
    1. - Características de la música.
    2. - Música sinfónica.
    3. - Ópera.
  1. Romanticismo.
    1. - Música en el Romanticismo.
    2. - Ópera romántica.
    3. - Principales compositores románticos.
  2. Impresionismo.
    1. - Características musicales.
    2. - Compositores.
  1. Música académica.
    1. - Dodecafonismo.
    2. - Neoclasicismo.
  2. Vanguardias.
    1. - Expresionismo.
    2. - Futurismo.
    3. - Primitivismo.
    4. - Dadaísmo.
  3. Nuevos estilos musicales.
    1. - Jazz.
    2. - Blues.
    3. - Rock and Roll.
    4. - Punk.
    5. - Pop.
  1. Introducción al XXI.
  2. Música clásica.
  3. Música popular.
    1. - Música electrónica.
    2. - Hip Hop.
  1. Introducción.
  2. Música Hindú.
    1. - Música clásica tradicional hindú.
    2. - La importancia del tono y el ritmo en la música hindú.
    3. - Instrumentos característicos de la música hindú.
    4. - Música Tibetana.
  3. Música China.
    1. - Origen de la música China.
    2. - Evolución de la música en China.
    3. - La música tradicional en China.
    4. - Los instrumentos chinos.
    5. - La ópera china.
  4. Música en Japón.
    1. - Origen de la música japonesa.
    2. - Características musicales.
    3. - Instrumentos más representativos de la música japonesa.
    4. - Música clásica occidental en Japón.
    5. - La música japonesa en la actualidad.
  1. Introducción.
  2. La música en el mundo actual.
  3. La música como expresión cultural de los pueblos.
  4. La música como lenguaje.
  5. La música como medio de expresión y comunicación.
  6. Sociología de la música.
    1. - La función social de la música.
    2. - Música y consumo.
  1. Importancia del ámbito social.
    1. - Ambientes de musicoterapia.
  2. El papel de la música en la educación.
    1. - Influencia de la música en el desarrollo de los niños.
  3. Uso de la música en el contexto educativo.

Titulación de Curso historia de la música

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Curso Historia de la Música

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¿Qué vas a aprender en este Curso Historia de la Música?

La música es el arte de crear y organizar diferentes sonidos y silencios que juntos conforman una melodía, armonía y un ritmo. La música cuenta con una gran importancia para el ser humano, ya que permite a este expresar sentimientos como el miedo, las alegrías, los sentimientos más profundos en general. La música permite canalizar esos sentimientos y hacer que la persona alivia sus penas o haga crecer la alegría a través de ella. 

En el arte la música permite plasmar diferentes conceptos y expresiones a través del sonido. Este lenguaje universal tiene la capacidad de llegar a todos los individuos de diferentes formas y que estos lo perciban y lo traduzcan en la experimentación de diferentes emociones. 

En la cultura la música nos permite tener una expresión, cultura de la sociedad o transmitir el mensaje de una forma directa. La música es un hecho cultural porque se inserta en los hábitos de vida del hombre y de los distintos tipos de sociedad que el hombre ha construido. 

Durante la edad media la música era compuesta por composiciones vocales, religiosas o seculares, marcadas en los primeros siglos por el cato llano religioso y en el ámbito secular por la lírica cortés de los trovadores y los troveros. 

Durante la edad media los trovadores eran los poetas líricos de condición social elevada, los cuales utilizaban sus capacidades artísticas como entretenimiento y no como medio de vida. Por otro lado, los juglares llevaban una vida ambulante en la cual su trabajo era tocar instrumentos, cantar, contar historias o leyendas. Este era un artista del entretenimiento en la Europa medieval.

Curso Historia de la Música

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¿Cuáles son los objetivos de este Curso Historia de la Música?

Entre los objetivos de este Curso Historia de la Música podemos encontrar:

  • Conocer el concepto de “Historia de la música”. 
  • Identificar las principales etapas que ha experimentado la música durante la historia. 
  • Identificar los diferentes ámbitos en los que se producía la enseñanza musical
  • Establecer las diferentes etapas y estilos musicales que se desarrollan durante la Edad Moderna.
  • Identificar las principales características de la música a lo largo del siglo XXI. 
  • Establecer las principales diferencias entre música electrónica y música popular.
  • Identificar similitudes y diferencias entre la música de las civilizaciones asiáticas. 
  • Destacar las características más importantes de cada cultura musical.
  • Conocer el papel de la música en la educación.
  • Identificar las ventajas del uso de la música para el desarrollo de los niños/a.

¿Qué ventajas te ofrece la formación online?

Los beneficios asociados a la formación online está haciendo que cada vez un mayor número de alumnos, se decanten por esta modalidad. Algunas de las razones que sustentan esta preferencia son la flexibilidad de horarios, la posibilidad de compatibilizar la mejora del perfil profesional con otras tareas profesionales, académicas o personales, así como la total capacidad de auto-organización.

A lo anterior, hay que añadir las últimas tecnologías e-learning sobre las que Euroinnova basa el campus virtual. Esta plataforma permite al alumno acceder a todos y cada uno de los temas que componen el plan de estudios. Esta vía de comunicación, posibilita una atención personalizada y servicios de tutoría, prácticamente de inmediatos, con profesores expertos en diferentes materias.

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Preguntas al director académico sobre el Curso historia de la música

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