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Curso sociologia trabajo y relaciones laborales homologado

Especialista en Sociologia del Trabajo y de las Relaciones Laborales + Titulacion Universitaria en Relaciones Laborales con 4 Creditos ECTS

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PARTE 1. SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS RELACIONES LABORALES

MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRABAJO Y EMPLEO
  1. Del trabajo al empleo
  2. Crisis del trabajo hoy: elementos del debate
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS RELACIONES LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS CLÁSICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES
  1. La división del trabajo (Adam Smith)
  2. El sistema de producción capitalista (Carlos Marx)
  3. La racionalidad del capitalismo (Max Weber)
  4. División de trabajo y solidaridad orgánica (Émile Durkheim)
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS CLÁSICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES
  1. Los pioneros: el matrimonio Webb
  2. El enfoque del management
  3. - El unitarismo, Escuela de Relaciones Humanas

    - El pluralismo, Escuela de Oxford

    - El institucionalismo, Escuela de Wisconsin

  4. La mayoría de edad: El «sistema de relaciones industriales» (John T.Dunlop)
  5. Una síntesis del conflicto laboral moderno, Sociología Conflictivista
  6. - El conflicto social moderno

    - Institucionalización del conflicto laboral

    - Algunas críticas a las teorías post-industriales

  7. La alternativa neomarxista
  8. - La teoría marxista de las relaciones industriales (Richard Hyman)

    - La degradación del trabajo (Harry Braverman)

    - El control jerárquico en la producción capitalista (Stephen A. Marglin)

    - El «terreno disputado» (Andrew Friedman y Richard Edwards)

    - La organización hegemónica del trabajo (Michael Burawoy)

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TEORÍAS ACTUALES EN LA SOCIOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES
  1. La elección racional y la Teoría de Juegos
  2. - La «lógica de acción colectiva» (Mancur Olson)

    - El «actor corporativo» (James S. Coleman)

    - Críticas

    - La «cooperación racional» (Jon Elster)

    - Conceptos de intercambio racional

  3. Las relaciones laborales como sistema social (Niklas Luhmann)
  4. El poder disciplinario (Michel Foucault)
  5. El corporatismo
  6. La Teoría de la Regulación
  7. La Sociedad Red (Manuel Castells)
  8. Relaciones laborales y género
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TEORÍAS DE LA SUBJETIVIDAD DEL TRABAJO
  1. La individualización (U. Beck)
  2. La corrosión del carácter (R. Sennett)
  3. El «nuevo espíritu del capitalismo» (L. Boltanski/É. Chiapello)
  4. El empleo débil y el obrero frágil
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TEORÍAS DEL MERCADO DE TRABAJO
  1. La Teoría Neoclásica
  2. La Teoría del Capital Humano (Gary S. Becker)
  3. Teorías Institucionalistas
  4. La Teoría crítica del Mercado de Trabajo
  5. El mercado de trabajo en España
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FORMACIÓN Y EMPLEO: CUALIFICACIÓN Y COMPETENCIA PROFESIONAL
  1. ¿Correspondencia entre formación y empleo?
  2. El enfoque funcionalista: Teoría del Capital Humano
  3. - La función de la educación en el crecimiento económico y la legitimación

    - El capital humano en la empresa

  4. El debate hoy. Balance de la crítica al modelo funcional
  5. - Más allá de la correspondencia

    - La autonomía relativa de la institución escolar

    - El mercado de trabajo: transición

  6. Cambios en la organización del tabajo: cualificaciones o competencias profesionales
  7. - ¿De las cualificaciones a las competencias profesionales?

MÓDULO 3. ACTORES Y ESTRATEGIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 12. PARADIGMAS DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO
  1. La producción artesana
  2. La producción en masa (taylorista-fordista-sloanista)
  3. La especialización flexible
  4. La producción ligera (lean production)
  5. El «enfoque socio-técnico» y el «sistema de producción reflexivo»
  6. A modo de conclusión
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ACTORES SOCIALES: ORGANIZACIONES SINDICALES Y ASOCIACIONES EMPRESARIALES
  1. Conceptos
  2. - Estructura del capítulo

  3. Los sindicatos
  4. - Orígenes de los sistemas de relaciones laborales: 1870-1914

    - La emergencia de los sistemas de relaciones laborales en la etapa de entreguerras, 1914-1939

    - Institucionalización de las relaciones laborales, en adelante

    - Las funciones del sindicalismo hoy

    - Los modelos sindicales: entre la representación y la representatividad

  5. Empresarios y asociaciones empresariales
  6. - Origen de las asociaciones empresariales

    - Modos de acción empresarial

    - La acción empresarial: emprendedores y empleadores

    - Funciones de las asociaciones empresariales

    - Las asociaciones empresariales españolas

UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA FUNCIÓN ESTATAL EN LAS RELACIONES LABORALES
  1. Función de legitimación, mediación y arbitraje
  2. Función de integración social. Origen del concepto Estado de bienestar
  3. - El Estado de bienestar moderno

    - Distintas interpretaciones sobre el Estado de bienestar

    - El Estado de bienestar como legitimador del capitalismo avanzado

    - El Derecho del Trabajo como desmercantilización relativa del empleo

    - Crisis y reforma del Estado de bienestar

  4. Función coordinadora del Estado en la negociación colectiva
  5. - El problema de la coordinación desde una perspectiva comparada

    - Gobernabilidad y coordinación de las relaciones laborales

    - La gobernabilidad en el sistema de relaciones laborales español

UNIDAD DIDÁCTICA 15. CONFLICTO Y NEGOCIACIÓN COLECTIVA
  1. Teorías de conflicto
  2. - Modelos de gestión del conflicto: desorganización y organización

    - La huelga y sus dimensiones

    - ¿Declive o transformación del conflicto huelguístico?

  3. Concepto y tipos de negociación colectiva
  4. - Mediación, conciliación y arbitraje

  5. La negociación colectiva en España
  6. - Características de la negociación colectiva

    - Estructura de la negociación colectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 16. LA EUROPEIZACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES
  1. La explicación neofuncionalista de la convergencia europea, efecto inducido
  2. - Convergencia en los sistemas de relaciones laborales, efecto spill-over

    - La explicación neoinstitucionalista, efecto societal

  3. Estructuración de las organizaciones de representación ante el proceso de convergencia europea
  4. - Las asociaciones empresariales en la UE: BUSINESSEUROPE-CEEP

    - Estructuración de la organización sindical europea. La Confederación Sindical Europea (CES)

    - La estructura organizativa de la CES

    - Los objetivos generales de la CES

    - La Agenda de Orientación Política de la CES

  5. Derechos de ciudadanía y Constitución Europea
  6. - Principio subsidiariedad

    - Unión Monetaria y gobierno de la economía

  7. Orientaciones en las políticas laborales y sindicales
  8. - Orientación hacia el mercado: sindicalismo de negocios

    - Orientación corporatista

    - Orientación hacia la clase

  9. Estrategia de acción sindical: hacia un sistema de relaciones laborales europeo
  10. - El diálogo social europeo

    - Comités de Empresa Europeos (CEUs)

    - El Estatuto de Empresa Europea («Societas Europaea»)

PARTE 2. RELACIONES LABORALES

MÓDULO 1. RELACIONES LABORALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LAS RELACIONES LABORALES
  1. Economía y sociedad preindustrial
  2. Revolución Industrial y el modelo liberal
  3. El Movimiento Obrero en el siglo XIX
  4. Impacto de la segunda revolución industrial
  5. Intervención del Estado en las relaciones laborales
  6. Globalización y desregulación. Condicionantes más relevantes para las relaciones laborales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DERECHO SINDICAL
  1. La negociación colectiva
  2. El Convenio Colectivo
  3. Clasificación de los Convenios Colectivos
  4. Sujetos del Convenio Colectivo
  5. Otros aspectos en el Convenio Colectivo: contenido, elaboración y obligatoriedad
  6. Descuelgue Salarial: modificaciones de las condiciones establecidas en el Convenio
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES.
  1. La representación de los trabajadores
  2. Representación unitaria: Los Comités de Empresa y los Delegados de Personal
  3. Representación sindical: Secciones sindicales y Delegados sindicales
  4. Representación del personal funcionario y negociación colectiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
  1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
  2. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
  1. Introducción El Sistema de Seguridad Social
  2. Regímenes de la Seguridad Social
  3. Régimen General de la Seguridad Social Altas y Bajas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
  1. Introducción a la planificación de plantillas
  2. Concepto de planificación de Recursos Humanos
  3. Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas
  4. Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
  5. Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos
  6. Modelos de planificación de los Recursos Humanos
  7. El caso especial de las Pymes
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
  1. Descripción y Análisis de Puestos de Trabajo
  2. El proceso de analizar los puestos de trabajo
  3. El análisis de la información: Validez, Métodos y Valoración
UNIDAD DIDÁCTICA 8. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL
  1. Introducción al reclutamiento y selección del personal
  2. Reclutamiento: definición y entorno
  3. Canales de reclutamiento
  4. Tipos de candidaturas
  5. Intermediarios y mediadores en el proceso del reclutamiento
  6. Selección La entrevista laboral, tipos, preparación y actitud
  7. Formas de solicitud de empleo
  8. Así inflan el currículum los candidatos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
  1. Concepto de Psicología del Trabajo
  2. Historia de la Psicología del Trabajo
  3. Campo de Estudio de la Psicología del Trabajo
  4. Evolución del Concepto de Trabajo
  5. Los Nuevos Modelos de Organización Laboral

MÓDULO 2. GESTIÓN LABORAL INFORMATIZADA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA RED
  1. Nuevas tecnologías para la gestión laboral
  2. Los certificados digitales
  3. Instalación y configuración del sistema RED
  4. El Sistema RED
  5. Funcionamiento del sistema RED
  6. Servicios personales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA CONTRAT@
  1. Comunicación de contratos: los sistemas Contrat@
  2. Comunicación de la contratación
  3. Corrección de datos
  4. Incluir contrato de oficina de empleo
  5. Comunicación de la copia básica
  6. Seguimiento de las comunicaciones realizadas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMA DELT@
  1. Comunicación de accidentes: el sistema Delt@
  2. Iniciación al sistema
  3. Gestión de partes de accidentes de trabajo
  4. Importar y consultar remesas de partes de accidente
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMA DE LIQUIDACIÓN DIRECTA
  1. Introducción
  2. Sistema de liquidación directa
  3. Ficheros emitidos y de respuesta a la seguridad social
  4. Tablas de nomenclatura del sistema
  5. Sistema de Liquidación directa
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA SILTRA
  1. Asignar Códigos de cuenta de cotización
  2. Escritorio de SILTRA
  3. Cotización
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMA SILTRA II
  1. Afiliación
  2. Procesar remesas INSS
  3. Configuración
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMA SILTRA III
  1. Comunicaciones
  2. Utilidades
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Manual de la Sociología del Trabajo y de las RR.LL.. Autores: Holm-Detlev Kohler, A. M. Artíles. Publicado por Delta Publicaciones.
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Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Keidy

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Genial
Por LAUREANO G. B. el 13-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 10-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 30-10-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 12-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 09-04-2019

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 08-05-2019

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 10-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 10-06-2018

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 18-04-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 07-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 15-06-2019

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 05-02-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 06-05-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 13-04-2019

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 17-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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