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Equitacion

EQUITACION: Monitor de Equitacion

(Titulacion Profesional de Monitor de EQUITACION)

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Equitacion

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MONITOR
  1. Definición de monitor
  2. - Factores y ámbito de actuación de un monitor

  3. Funciones del monitor
  4. Estilos del monitor deportivo
  5. - Estilos según la finalidad

  6. Tipos de actividades
  7. - Criterios para la organización de las actividades

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL MONITOR
  1. Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
  2. - Resistencia

    - Fuerza

    - Flexibilidad

    - Velocidad

  3. Las cualidades psicomotrices
  4. Habilidades sociales del monitor
  5. - La asertividad

    - La Inteligencia emocional

    - Autoconcepto y autoestima

    - La empatía

  6. Actitudes desarrolladas por el monitor
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DEL GANADO EQUINO
  1. Exterior de la especie: identificación de las diferentes regiones corporales
  2. Introducción al concepto de morfología y raza
  3. - La Morfología y sus sistemas de valoración

    - Importancia de la morfología

    - Aptitudes funcionales del equino

    - Técnicas de medida de la capacidad morfofuncional

    - Relación entre morfología y funcionalidad

  4. Características morfológicas diferenciativas de las principales razas equinas
  5. Piel: integridad del pelo; defectos y taras
  6. Capas: coloraciones y singularidades
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARÁCTER Y COMPORTAMIENTO DEL GANADO EQUINO
  1. Comportamiento habitual del ganado equino según su condición: edad, sexo, raza, actividad que desarrolla, etc.
  2. Comportamiento habitual del ganado equino según su modo de vida: grupos en libertad, estabulación colectiva, estabulación individual etc.
  3. Conductas que definen el carácter y comportamiento del ganado equino según su raza
  4. Casos de anormal comportamiento y vicios del ganado equino
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALIMENTACIÓN DEL GANADO EQUINO
  1. Características fundamentales del aparato digestivo del caballo: órganos y glándulas anejas
  2. El proceso digestivo en el caballo: desarrollo normal y particularidades
  3. Tipos de piensos, forrajes, complementos y aditivos para el ganado equino: características y adecuación a cada tipo de animales
  4. Preparación de las raciones alimenticias y agua para el ganado: modos y equipos utilizados
  5. Medios y equipos empleados en la conservación, suministro y almacenaje de las raciones alimenticias y agua para el ganado equino: características y modos de uso
  6. Lactancia artificial en el ganado equino: indicaciones, tipos, periodos y modos y medios de aplicación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIDÁCTICA DE LA EQUITACIÓN
  1. La equitación
  2. Cualidades del monitor de equitación
  3. Evaluación del alumno y del caballo
  4. Estructura de una sesión estándar de equitación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL GANADO EQUINO Y SU PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS Y DE TRABAJO
  1. Condiciones idóneas de los animales para cada tipo de actividad: raza, carácter, nivel de doma, condición física, etc.
  2. Características específicas y lugares de desarrollo de las principales actividades de trabajo y disciplinas lúdico-deportivas: trabajos en el campo, doma clásica, doma vaquera, salto de obstáculos, concurso completo, acoso y derribo, concurso de enganches, raid, carreras de caballos, paseos y rutas ecuestres, etc.
  3. Normativa y reglamentos que condicionan la participación del ganado equino en las diferentes actividades lúdico-deportivas y de trabajo: conceptos fundamentales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MANEJO GENERAL DEL GANADO EQUINO QUE PARTICIPA EN ACTIVIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS Y DE TRABAJO
  1. Régimen de vida y ubicación de los animales: condiciones mínimas de alojamiento y descanso
  2. Factores que influyen en el descarte de los animales para su participación en este tipo de actividades: lesiones de importancia y aptitudes físico-psíquicas negativas
  3. Equipamiento de los animales para el desarrollo de las principales actividades lúdico-deportivas y de trabajo: ajuste y adaptación de los materiales y equipos a emplear y modos de limpieza y conservación de los mismos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRANSPORTE DEL GANADO EQUINO
  1. Medios de transporte para el ganado equino: tipos, características esenciales y particularidades de cada uno de ellos
  2. Embarque y desembarque de los animales: medios y técnicas adecuados
  3. Equipos utilizados para la protección de los animales durante el transporte: tipos, características y modos de colocación
  4. Normativa reguladora: documentación, actuaciones sanitarias, atenciones durante el viaje y condiciones mínimas de seguridad que se exigen para los animales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASLADO DE ANIMALES EN GRUPO
  1. Agrupamiento y conducción del ganado en grupo: medios y técnicas a emplear
  2. Mangas y vallado móvil para el traslado de animales en grupo: características y modos de utilización
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS DEL GANADO EQUINO
  1. Identificación y detención de animales enfermos
  2. Enfermedades que deben tratarse de urgencia: signos y síntomas evidentes
  3. Problemas en el movimiento y locomoción de los animales: lesiones y heridas a tratar de urgencia
  4. Actuaciones de manejo de carácter urgente: curas y administración de tratamientos de urgencia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRABAJO A LA CUERDA
  1. Trabajo a la cuerda
  2. Técnica de dar cuerda
  3. El equilibrio
  4. El ritmo
  5. La impulsión
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TÉCNICAS DE EQUITACIÓN
  1. Técnica de los movimientos de equitación
  2. Salidas al campo
  3. Técnicas de doma
  4. Técnicas de salto
  5. Técnica de cross-country
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TERAPIA CON EQUINOTERAPIA
  1. Historia de la equinoterapia
  2. Fundamentos científicos de la equinoterapia
  3. Modalidades de la equinoterapia
  4. Usuarios que utilizan la equinoterapia
  5. - Beneficios

    - Principios de la equinoterapia

  6. Programas terapéuticos
  7. - Tipos de sesiones

    - Ejemplo de programa

UNIDAD DIDÁCTICA 15. EQUITACIÓN, MUNDO ECUESTRE Y EQUINOTERAPIA
  1. Hipología
  2. Introducción al manejo y cuidado del caballo
  3. Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.
  4. - Pasos previos para la aplicación del programa de equinoterapia

    - Elementos a tener en cuenta durante la aplicación de un programa de equinoterapia

    - Pasos posteriores a la aplicación de un programa de equinoterapia

  5. Tipos de ayudas. Material adaptado
  6. Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia
  7. - Posiciones sobre el caballo

    - Ejercicios sobre el caballo

    - Ejercicios después de montar

  8. Elección del caballo de terapia
  9. Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.
  10. Condiciones generales de seguridad. Primeros auxilios
UNIDAD DIDÁCTICA 16. NORMATIVA REGULADORA RELACIONADA CON LA ALIMENTACIÓN, MANEJO GENERAL Y PRIMEROS AUXILIOS DEL GANADO EQUINO, EQUINOTERAPIA Y DEPORTES HÍPICOS
  1. Normativa reguladora relacionada con el ganado equino
  2. Normativa sobre equinoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. - Principios básicos de actuación en primeros auxilios

    - La respiración

    - El pulso

  3. Actuaciones en primeros auxilios
  4. - Ahogamiento

    - Las pérdidas de consciencia

    - Las crisis cardíacas

    - Hemorragias

    - Las heridas

    - Las fracturas y luxaciones

    - Las quemaduras

  5. Normas generales para la realización de vendajes
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. - Ventilación manual

    - Masaje cardíaco externo

UNIDAD DIDÁCTICA 18. FORMACIÓN DE LA EMPRESA ECUESTRE
  1. Formación de empresa
  2. Plan de negocios y viabilidad comercial
  3. - Investigación y desarrollo de una iniciativa empresarial

    - Focalización de la atención en un tipo de negocio concreto

    - Identificación de barreras de entrada y salida

    - Definición de una estrategia viable

  4. Tipo de sociedad e inversiones necesarias
  5. - Previsión y planificación económica

    - La búsqueda de financiación

    - Definición del perfil del mercado, análisis y pronóstico de demanda, competidores, proveedores y estrategia de comercialización

    - Estudio técnico de los procesos que conforman el negocio

    - Coste de la inversión: activos fijos o tangibles e intangibles y capital de trabajo realizable, disponible y exigible

    - Análisis de los ingresos y egresos como flujo de caja y cuenta de resultados previsible

    - Estudio financiero de la rentabilidad y factibilidad del negocio

  6. Estructura organizativa de la empresa
  7. Plan de Negocio Ecuestre
  8. - Descripción del servicio o producto. El mercado

    - Clientes y competencia

    - Localización y organización del centro ecuestre

    - Inversión I

    - Inversión II

    - Fuentes de financiación

    - Publicidad e ingresos

Resumen salidas profesionales Equitacion
Este curso de Monitor de Equitación le ofrece una formación especializada en la materia. La equitación es un deporte con un interés creciente debido a su realización en la naturaleza, el contacto con animales nobles y los beneficios que aporta. Además, es un sector que requiere profesionales preparados para enseñar su práctica adecuada. Por ello, el presente curso de Monitor de Equitación trata de aportar las competencias necesarias para realizar la iniciación de los principios elementales de la técnica de equitación, así como para promocionar esta modalidad deportiva.
Objetivos Equitacion
- Conocer los elementos básicos de la enseñanza de la equitación hasta la obtención por parte del jinete de los conocimientos y habilidades técnicas básicas - Realizar la elección de objetivos, medios, métodos y materiales más adecuados para la realización de la enseñanza. - Asesorar a los jinetes sobre los aspectos relacionados con la práctica de la equitación. - Acompañar y dinamizar del grupo durante el desarrollo de la actividad ecuestre. - Conocer la seguridad del grupo durante el desarrollo de la actividad ecuestre - Administrar los primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad en ausencia de personal facultativo. - Cumplir del código de conducta sobre el buen trato a los caballos. - Instruir a los alumnos en los principios fundamentales de la técnica de la equitación. - Realizar el manejo de los caballos que utiliza y efectuar los cuidados y el mantenimiento de los equipos y de las cuadras. - Colaborar en la dirección de jinetes durante su participación en competiciones de iniciación de los deportes ecuestres. - Conducir y acompañar a los deportistas durante la práctica de las actividades ecuestres. - Promover la seguridad de los jinetes y caballos en la práctica de las actividades ecuestres y aplicar, en caso necesario, los primeros auxilios. - Colaborar en la gestión una instalación hípica elemental.
Salidas profesionales Equitacion
Este curso está enfocado a personas interesadas en el mundo de los caballos que quieren convertir ese interés en su profesión. Ofrece la posibilidad de trabajar como docente de equitación, así como tratar las principales discapacidades a través de los caballos, y preparar a aquellas personas que desean participar en actividades lúdico-deportivas con los caballos.
Para que te prepara este Equitacion
El presente curso de Monitor de Equitación te prepara para dominar las técnicas de equitación, conocer las técnicas de doma, tener los conocimientos necesarios sobre docencia, dominar la anatomía y morfología de los equinos, realizar los cuidados y la alimentación que requieren, conocer el lenguaje corporal del caballo, es decir, el presente curso te prepara para adquirir todos los conocimientos necesarios para convertirse en un profesional dedicado al mundo de la enseñanza de los animales equinos. Aportando todos los conocimientos necesarios para acceder a esta profesión.
A quién va dirigido este Equitacion
Este curso de Monitor de Equitación está dirigido a los profesionales del mundo ecuestre, concretamente a aquellos que se dedican a los cuidados y manejo del caballo, y a la enseñanza del manejo del mismo, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la alimentación, manejo general, primeros auxilios al ganado equino, técnicas de equitación, y enseñanza de la práctica de la equitación, tanto para terapia, para desarrollo de actividades lúdico-deportivas, etc.
Metodología del Equitacion
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Equitación

El vocablo latino equitatio llegó al castellano como equitación y se utiliza para referirse a la disciplina vinculada al manejo de un equino. Se trata de una especialidad de la hípica que suele ser tratado tanto como un arte o como un deporte y en cuya práctica los deportistas (denominados amazonas, si son mujeres; jinetes, si son hombres) deben dar pruebas de su destreza a la hora de montar a caballo superando diversos desafíos que dependen de cada competición.

En la disciplina deportiva de equitación se realizan exámenes para evaluar el buen trabajo de jinetes y caballos. En ellos no sólo se califica la posición y la postura del jinete al montar, sino también sus habilidades para relacionarse con el animal. Es muy importante por tanto que entre ambos participantes se haya establecido una relación estrecha, porque cuanto mejor sea ésta, mejores serán los resultados.

La Federación Ecuestre Internacional es el organismo que se encarga de establecer las normativas de las competencias y de fijar los criterios de evaluación. Cabe destacar que la equitación está presente en los Juegos Olímpicos a través de tres disciplinas: el salto ecuestre (el jinete debe guiar al caballo para que salte determinados obstáculos en un cierto orden), la doma clásica (el animal tiene que ejecutar las órdenes del jinete de manera equilibrada y armónica) y el curso completo (que combina salto ecuestre, doma clásica y la modalidad conocida como cross-country).

De acuerdo a diversos estudios, la equitación es un deporte que aporta muchos beneficios al ser humano ya que ayuda a mejorar la postura, tonifica los músculos, permite quemar calorías, fortalece el sistema cardiovascular y minimiza el estrés. No obstante, también tiene detractores, ya que para poder realizarse se requiere del dominio y la privación de la libertad de otro ser vivo. En los últimos años se han desarrollado numerosos debates en torno a lo ético de este deporte. Al igual que ocurre con otras disciplinas donde se tortura a los animales para diversión de los seres humanos, la equitación se ha puesto en entredicho.

Si lo analizamos desde un punto de vista biológico, podemos intuir que no resulta natural que una especie obedezca a otra, sobre todo dado que en este caso no es una decisión en la que se tome en cuenta el interés de ambas sino únicamente el de la dominante. Al margen de eso, y si bien al día de hoy los métodos de adiestramiento se han vuelto menos agresivos, la intención de dominar y exigir obediencia a una especie que de manera natural nos sería indiferente resulta, como mínimo, cuestionable. La equitación supone ciertos riesgo para los animales. No sólo las exigencias del entrenamiento a las que se los expone suelen ser a veces agotadoras físicamente, sino que, además, en muchos casos les suministran determinados suplementos para mejorar su rendimiento, los cuales (y sobre todo su abuso) a largo plazo derivan en dolencias físicas y problemas de salud.

Por otro lado, aún prescindiendo de los artilugios destinados a esta actividad (entre los que se encuentran la montura, los frenos y las espuelas), los malestares y dolencias que les pueden ocasionar a los caballos en este intercambio son de conocimiento general.

Y, pese a que se intenta mantener un cierto secretismo en torno al tema, son numerosos los documentos que dejan en evidencia lo perniciosa que puede ser para los caballos el mundo de la hípica. Teniendo en cuenta todo esto, podríamos concluir diciendo que la equitación no les hace bien a los caballos y, por lo tanto, no es ética porque no respeta sus derechos ni sus necesidades vitales.

Equitacion

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Hay que tener en consideración también el trabajo del jinete, ya que cuando este se monta en el caballo, ambos forman un equipo. El cuidado y la obtención de los mejores resultados por parte del caballo, se trata de un trabajo conjunto entre el jinete y el el monitor de equitación. 

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Opiniones Curso Monitor Equitacion

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion

Opinión de MARIANO AGUILO sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
MARIANO AGUILO

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la alimentacion y formar empresa

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nada, es muy completo

Opinión de ELISA LOZANO sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
ELISA LOZANO

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Más información e información técnica sobre veterinaria y modalidades de la equitación a un nivel más amplio.

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Ya había estudiado con Euroinnova y me gusta la metodología. El precio también es importante.

Opinión de MIREYA AMBRÓS sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
MIREYA AMBRÓS

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Ejercicios ejemplos para clases. Medidas de barras de tranqueo y medidas para realizar un recorrido de saltos de obstáculos.

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Oferta de trabajo de monitora de equitación.

Opinión de MARINA PALMA sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
MARINA PALMA

MARINA PALMA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

nada

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Salidas profesionales

Opinión de NATALIA SEISDEDOS sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
NATALIA SEISDEDOS

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He apreciado que el curso es muy interesante y completo en el método de estudio y trabajo. Aunque he echado en falta la presencia de vídeos.

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Me ha interesado para ampliar mis salidas profesionales.

Opinión de CARMEN MARTINEZ sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
CARMEN MARTINEZ

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NADA, ES MUY COMPLETO

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PODERLO REALIZAR ONLINE

Opinión de SARAH SCHULZ sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
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Cuidados equinos

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Mi vocacion

Opinión de PILAR VAZQUEZ sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
PILAR VAZQUEZ

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Está muy bien como iniciación, algo más técnico.

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Es una acción formativa cómoda para los que trabajamos y no podemos hacer cursos presenciales.

Opinión de ESMERALDA EZQUERRO sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
ESMERALDA EZQUERRO

ESMERALDA EZQUERRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

bueno como he dicho antes mas materia

ESMERALDA EZQUERRO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

tengo una hípica y llevo toda mi vida trabajando con caballos,pero me gusta adquirir mas conocimientos y aprender mas.

Opinión de NATALIA FERNÁNDEZ sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
NATALIA FERNÁNDEZ

NATALIA FERNÁNDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Nada.

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Su precio, su accesibilidad y comodidad.

Opinión de ARIADNA GUERRA sobre el Curso en linea Monitor de Equitacion
ARIADNA GUERRA

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aglguna clase de muestra o clases tipo

ARIADNA GUERRA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

el precio y que desde un principio fueron claros aunque no con la homologacion

Genial
Por LAUREANO G. B. el 29-04-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 07-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 21-03-2019

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 16-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 29-04-2019

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 13-11-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 28-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 08-04-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 04-11-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 12-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 27-11-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 18-02-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 24-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 10-02-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 21-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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