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Alumnos

Plan de estudios de Curso intervención familiar atención temprana

CURSO INTERVENCIÓN FAMILIAR ATENCIÓN TEMPRANAAprovecha esta oportunidad y fórmate en el Curso Intervención Familiar Atención Temprana para convertirte en todo un profesional. Si tienes alguna duda o necesitas más información, no dudes en llamarnos. ¡Te esperamos en Euroinnova International Online Education!

Resumen salidas profesionales
de Curso intervención familiar atención temprana
La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. Con el curso de Intervención Familiar en Atención Temprana aprenderás los criterios básicos de intervención que el ámbito familiar de la Atención Temprana.
Objetivos
de Curso intervención familiar atención temprana
- Conocer la influencia familiar en el desarrollo infantil. - Detección, valoración e intervención en el maltrato infantil. - Alimentación en la etapa de lactancia, en el primer año de vida y de 0 a 6 años. - Aprender los aspectos fundamentales de la higiene infantil.
Salidas profesionales
de Curso intervención familiar atención temprana
Centros de Atención Temprana, Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Para qué te prepara
el Curso intervención familiar atención temprana
El presente Curso de Intervención Familiar en Atención Temprana dotará al docente de las competencias necesarias para la influencia familiar en los niños, así como su alimentación e higiene.
A quién va dirigido
el Curso intervención familiar atención temprana
El curso en Atención Temprana va dirigido a todas aquellas personas que quieran adquirir unos conocimientos especializados en la Intervención Familiar en Atención Temprana.
Metodología
de Curso intervención familiar atención temprana
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso intervención familiar atención temprana

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. Introducción
  2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
  3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
  1. Introducción
  2. Los programas o modelos de intervención
  3. Estrategias de intervención
  4. Propuestas de actuación
  1. Definición del Maltrato en la Infancia
  2. Tipos de Maltrato
  3. Consecuencias del Maltrato
  4. Detección y Valoración de los malos tratos
  5. Criterios de Actuación ante el Maltrato Infantil
  1. Introducción
  2. Necesidades nutricionales en la lactancia
  3. La lactancia
  4. Tipos de lactancia
  5. Dificultades con la lactancia
  6. Posición para la lactancia
  1. Evolución de la alimentación
  2. Alimentación tras el primer año de vida
  3. Importancia de una buena nutrición en la edad infantil
  4. Ritmos alimentarios durante el día.
  5. Decálogo para fomentar en los niños hábitos saludables en la alimentación
  1. La energía
  2. Proteínas
  3. Hidratos de carbono
  4. Las grasas
  5. Vitaminas
  6. Minerales
  1. Cuidados Especializados e Higiene del niño de 0 a 2 años.
  2. Higiene y Cuidados del niño de 2 a 6 años.

Titulación de Curso intervención familiar atención temprana

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso Intervención Familiar Atención Temprana

En las últimas décadas, ha habido un creciente reconocimiento a nivel mundial de la importancia de la atención temprana. Al tratar a los niños que tienen algún tipo de trastorno del desarrollo o están en riesgo, lo antes posible, no solo se pueden mejorar los problemas actuales del niño, sino también prevenir los problemas que puedan surgir en el futuro del niño, debido a que la estimulación organizada del cerebro permite reducir las dificultades de crianza que puedan surgir.

CURSO INTERVENCION FAMILIAR ATENCION TEMPRANA

¿Qué es la atención temprana?

La atención temprana hace referencia al conjunto de acciones que se dirigen a los niños de entre 0 y 6 años que tienen ciertos trastornos o son personas de riesgo a la hora de sufrirlos, el objetivo de la atención temprana es el de proveer a estos niños de los recursos necesarios para que se desarrollen de la mejor forma posible y evitar que los trastornos o deficiencias que sufren les afecte en su día a día cuando crezcan, a modo resumen es un apoyo extra que reciben para facilitar su desarrollo y llegar a los niveles normales de desarrollo de los niños.

Los niños que tienen necesidad de adoptar atención temprana suelen sufrir problemas de desarrollo biológico, psicológico o social, a continuación veremos qué tipo de niños son propensos a sufrir estos problemas:

  • Niños que se encuentran en una situación de riesgo biológico debido a que a la hora de nacer se han dado faltas en el proceso de maduración, bajo peso o determinadas enfermedades congénitas.
  • Niños que se encuentran en determinadas situaciones de sufrir riesgos sociales, como familias pobres, familias desestructuradas, padres que abusan de sus hijos, padres alcohólicos o cualquier falta de cuidado óptimo de los padres hacia el niño.

¿Cuáles son los objetivos específicos de la atención temprana?

La atención temprana tiene una serie de objetivos, algunos de los más importantes y fundamentales son los siguientes:

  • Disminuir en la medida de lo posible que los niños desarrollen ciertos problemas conforme vayan creciendo, ya que la atención temprana pretende solucionar los problemas que se puedan dar en los niños durante su niñez para que así no aparezcan o no se agraven en su etapa adulta.
  • Disminuir la repercusión que pueda tener un déficit de desarrollo en los niños, gracias al uso de herramientas y métodos de desarrollo alternativos especialmente ideados para la situación de cada niño.
  • Llevar a cabo una buena optimización del desarrollo de los niños que necesiten la atención temprana.
  • Establecimiento de las herramientas necesarias para superar las barreras cognitivas y sociales que pueden truncar el aprendizaje de los niños en situación de necesidad de atención temprana, así como conseguir que se adapten de forma óptima a la sociedad en el caso de que hayan tenido ciertos problemas sociales.
  • Cubrir las necesidades que pueda presentar los familiares del niño, ya que si no se promueve una adaptación y renovación del entorno del niño, este volverá a caer en sus problemas relacionados con el entorno humano como un mal cuidado de la familia o físico como unas condiciones de salubridad inexistentes en su hogar.

Mediante la realización de este Curso Intervención Familiar Atención Temprana, podrás conocer todos los aspectos importantes y fundamentales con relación a la intervención temprana, así como a las medidas de atención temprana existentes y los procedimientos necesarios para llevar a cabo la evaluación de los niños que necesiten adoptar estas medidas para conseguir un desarrollo cognitivo y social de calidad, puesto que contamos con profesionales del sector que te ayudaran a comprender mejor esta ciencia y te motivarán a conseguir tus objetivos mediante nuestros métodos de enseñanza perfectamente optimizados para la impartición de forma online, gracias a la cual podrás acceder al curso desde cualquier parte del mundo.

Metodología online de Euroinnova International Online Education

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Preguntas al director académico sobre el Curso intervención familiar atención temprana

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